اقدام پژوهي Doc

,درس پژوهي,درس پژوهي چيست,درس پژوهي ابتدايي,درس پژوهي در ابتدايي,درس پژوهي رياضي,درس پژوهي و مراحل آن,درس پژوهي Ppt,درس پژوهي دوم ابتدايي,درس پژوهي دوره ابتدايي,درس پژوهي اول ابتدايي,درس پژوهي چيست,طرح درس پژوهي چيست,منظور از درس پژوهي چيست,چيستي درس پژوهي,درس پژوهي ابتدايي رياضي,درس پژوهي ابتدايي اول,نمونه درس پژوهي ابتدايي,طرح درس پژوهي ابتدايي,دانلود درس پژوهي ابتدايي,درس پژوهي سوم ابتدايي,درس پژوهي در ابتدايي چيست,درس پژوهي علوم ابتدايي,درس پژوهي در مقطع ابتدايي,درس پژوهي رياضي سوم ابتدايي,درس پژوهي رياضي دوم ابتدايي,درس پژوهي رياضي متوسطه اول,درس پژوهي رياضي ششم,درس پژوهي رياضي اول ابتدايي,درس پژوهي رياضي پايه دوم ابتدايي,درس پژوهي رياضي پنجم,درس پژوهي رياضي پنجم ابتدايي,درس پژوهي رياضي چهارم ابتدايي,درس پژوهي دوم ابتدايي رايگان,نمونه درس پژوهي دوم ابتدايي,درس پژوهي علوم دوم ابتدايي,نمونه درس پژوهي سوم ابتدايي,درس پژوهي پايه سوم ابتدايي,درس پژوهي قرآن سوم ابتدايي,نمونه درس پژوهي دوره ابتدايي,درس پژوهي مقطع ابتدايي,درس پژوهي در دوره ابتدايي,طرح درس پژوهي دوره ابتدايي,جشنواره درس پژوهي دوره ابتدايي,نمونه درس پژوهي مقطع ابتدايي,نمونه كار درس پژوهي دوره ابتدايي,يك نمونه درس پژوهي دوره ابتدايي,درس پژوهي اول ابتدايي رايگان,درس پژوهي پايه اول ابتدايي,نمونه درس پژوهي اول ابتدايي,درس پژوهي فارسي اول ابتدايي,نمونه درس پژوهي كلاس اول ابتدايي

اقدام پژوهي علاقه مند كردن دانش آموزان به كار گروهي و همياري در كلاس

اقدام پژوهي علاقه مند كردن دانش آموزان به كار گروهي و همياري در كلاس 

فرمت فايل ورد و قابل ويرايش

تعداد صفحات مندرج در توضيحات فايل

قسمتي از فايل:اقدام پژوهي علاقه مند كردن دانش آموزان به كار گروهي و همياري در كلاس 

چكيده:
دانش آموزاني كه از طريق يادگيري فعال به يادگيري مي بردازند نه تنها بهتر ياد مي‌گيرند بلكه از تجربه يادگيري الذت بيشتري نيز مي‌برند.

حتي اگر معلم بهترين سخنران باشد ودر تمام مدت جلسه درسي به سخنراني بپردازد ممكن است يادگيري صورت گيرد اما اين يادگيري به اندازه يادگيري كه در موقعيت فعات به وجود مي‌آيد كامل جامع وپايدار نيست.

اثرات يادگيري از طريق كار گروهي و همياري را مي‌توان در اين 5 بند خلاصه كرد:
1. افراد از يكديگر مي‌آموزند
2. انگيزه جهت يادگيري راافزايش مي‌دهد
3. احساسات مثبت نسبت به يكديگر را افزايش مي‌دهد واز جدايي و تنهايي مي‌كاهد وروابط دوستانه ايجاد مي‌كنند
4. باعث تقويت مهارت‌هاي اجتماعي مي‌گردد.
5. منجربه تقويت عزت نفس مي‌شود.


لينك دانلود:

اقدام پژوهي علاقه مند كردن دانش آموزان به كار گروهي و همياري در كلاس 


اقدام پژوهي جذب دانش آموزان به نماز و فرائض ديني

اقدام پژوهي جذب دانش آموزان به نماز و فرائض ديني

فرمت فايل ورد و قابل ويرايش

تعداد صفحات مندرج در توضيحات فايل

قسمتي از فايل:اقدام پژوهي جذب دانش آموزان به نماز و فرائض ديني

 چكيده
پژوهش حاضر مربوط به دانش آموزان مدرسه راهنمايي ……………مي‌باشد. در اين پژوهش نشان دادم كه چگونه با راهكارها و تجربيات ديگران و همكاري كادر مدرسه مي‌توان هر اقدام مثبتي را در مدرسه به انجام رساند. يكي از اين اقدامات مثبت برگزاري نماز جماعت در مدرسه با حضور حد اكثري دانش آموزان است. حضور دانش آموزان در نماز جماعت در ابتداي سال تحصيلي بسيار ناچيز بود اما با راهكارهايي كه توسط اولياء و همكاران در مدرسه اجرا كرديم توانستيم پس از 4 ماه حضور حد اكثري دانش آموزان را در نماز جماعت داشته باشيم.

 


لينك دانلود:

اقدام پژوهي جذب دانش آموزان به نماز و فرائض ديني



اقدام پژوهي رابطه پيشرفت تحصيلي دانش آموزان و اعتماد بنفس

اقدام پژوهي رابطه پيشرفت تحصيلي دانش آموزان و اعتماد بنفس

فرمت فايل ورد و قابل ويرايش

تعداد صفحات مندرج در توضيحات فايل

قسمتي از فايل:اقدام پژوهي چگونه مي‌توانم رابطه اي بين پيشرفت تحصيلي دانش آموزانم و اعتماد بنفس بوجود آورم؟

چكيده
اهميت اعتماد به نفس براي كساني كه با كودكان و نوجوانان سرو كار دارند امري روشن است مشكل است بتوان ارتباط نزديكي با كودكان داشت.

ولي از باورهاي مهم آنان در مورد خودشان غافل بود اخيراً به نظر مي‌رسد كه اعتماد به نفس يك موضوع عموم پسند باشد كه مقبوليت آن همچنان در حال افزايش است كتاب‌هاي مختلف براي والدين، معلمان با مشاوران وخود كودكان ونوجوانان بر نياز به داشتن اعتماد به نفس تأكيد دارد.
اعتماد بنفس و يا احساس ارزشمندي يكي از نيازهاي اساسي و اوليه بشر است, اعتماد بنفس در چگونگي كيفيت اعمال و رفتار بشر در تمامي مراحل زندگي نقش مهمي بازي مي‌كند.

مطالعه‌هاي تأثير اعتماد بنفس بالا را در بهبود عملكرد و ارضاي شغلي, اجتماعي, خانوادگي و حفظ بهداشت و سلامت جسمي و رواني در مراحل مختلف سني نشان مي‌دهد.


لينك دانلود:

اقدام پژوهي رابطه پيشرفت تحصيلي دانش آموزان و اعتماد بنفس



اقدام پژوهي رابطه پيشرفت تحصيلي دانش آموزان و اعتماد بنفس

اقدام پژوهي رابطه پيشرفت تحصيلي دانش آموزان و اعتماد بنفس

فرمت فايل ورد و قابل ويرايش

تعداد صفحات مندرج در توضيحات فايل

قسمتي از فايل:اقدام پژوهي چگونه مي‌توانم رابطه اي بين پيشرفت تحصيلي دانش آموزانم و اعتماد بنفس بوجود آورم؟

چكيده
اهميت اعتماد به نفس براي كساني كه با كودكان و نوجوانان سرو كار دارند امري روشن است مشكل است بتوان ارتباط نزديكي با كودكان داشت.

ولي از باورهاي مهم آنان در مورد خودشان غافل بود اخيراً به نظر مي‌رسد كه اعتماد به نفس يك موضوع عموم پسند باشد كه مقبوليت آن همچنان در حال افزايش است كتاب‌هاي مختلف براي والدين، معلمان با مشاوران وخود كودكان ونوجوانان بر نياز به داشتن اعتماد به نفس تأكيد دارد.
اعتماد بنفس و يا احساس ارزشمندي يكي از نيازهاي اساسي و اوليه بشر است, اعتماد بنفس در چگونگي كيفيت اعمال و رفتار بشر در تمامي مراحل زندگي نقش مهمي بازي مي‌كند.

مطالعه‌هاي تأثير اعتماد بنفس بالا را در بهبود عملكرد و ارضاي شغلي, اجتماعي, خانوادگي و حفظ بهداشت و سلامت جسمي و رواني در مراحل مختلف سني نشان مي‌دهد.


لينك دانلود:

اقدام پژوهي رابطه پيشرفت تحصيلي دانش آموزان و اعتماد بنفس



دانلود اقدام پژوهي با موضوع نماز جماعت

دانلود اقدام پژوهي با موضوع نماز جماعت

فرمت فايل ورد و قابل ويرايش

تعداد صفحات مندرج در توضيحات فايل

قسمتي از فايل:دانلود اقدام پژوهي با موضوع نماز جماعت

 چكيده
با توجه به مراحلي كه اجراكردم و براساس مشاهداتم ازوضعيت روحي دانش آموزان وحضورشان در نماز، به اين نتايج دست يافتم:
دانش آموزان بدون اكراه ، در وقت مقرر اقدام به گرفتن وضوكرده و براي نماز آماده مي‌شوند.
آنان بدون كمرويي ،اشكالاتي را كه با آن مواجه مي‌شوند ، مي‌پرسند.
ميزان مشاركتشان در آماده كردن محل نماز ،نشان از علاقهٔ آنان داردشمارش دانش آموزان در هنگام نماز خواندن نشان از افزايش تعداد شركت كنندگان دارد
تمام همكاران در اين پژوهش بيان نمودند كه اين موفقيت بر اساس كارهايي بوده كه با هم انجام داده بوديم خوشحال بودند ومرا تشويق به ادامهٔ كارهايي نظير اين كار نمودند ودرخواست كردند نسخه اي از كارم را در اختيارشان قرار دهم . اولياء نيز بيان داشتند كه فرزندانشان به نماز اهميت مي‌دهند ، والدين مي‌گفتند : هر جاي نماز و يا وضو اشتباه مي‌كنيم ،اشتباه ما را گوشزد كرده و اصلاح مي‌نمايند .
با تلاش مداومي كه در طول حدود 4 ماه داشتم ، توانستم با كمك همكارانم با گرد آوري اطلاعات و تجزيه و تحليل آن‌ها اقداماتي انجام دهم كه نتيجهٔ آنان به اين شرح است :
1- اشكالات نماز وشرايط برگزاري نماز جماعت دانش آموزان به طور كامل رفع شده است .
2- دانش آموزان با اشتياق واز روي اختيار هر روز خودشان مقدمات برگزاري نماز را مهيا مي‌كنند.
3- گفته‌هاي والدين آن‌ها واشتياق و رفتارشان ، نشان مي‌دهد كه نسبت به خواندن نماز علاقمندي نشان داده وچنان چه اين روش در سال‌هاي بعد پيگيري شود ،اين امر بيشتر ملكة وجود آنان خواهد شد .


لينك دانلود:

دانلود اقدام پژوهي با موضوع نماز جماعت